第三十章 商调 (第2/2页)

他的话极大地鼓舞了我！
　　
　　到了宜春，我找到了插队时的插姊妹赵丽，她与先生都在宜春卫校工作。她热情地接待了我。我这一住，就住了好几天。
　　
　　赵丽虽然是插姊妹，又很热心，天天托人打听教育局人事科的消息，可我也觉得时间长了，打扰别人太过意不去。
　　
　　每天一早，我就去教育局看看，下午再去一次，总是无果而返。那个科长几天不照面。听人说，最近人事调动很频繁，他正忙得焦头烂额呢。我不敢把商调函随便交给什么人，假如又像我那年的入学通知书一样，不翼而飞的话，麻烦就更大了。
　　
　　第三天一早八点半左右，赵丽从她的办公室飞一般跑来对我说，“你赶快去教育局，那个科长今天在办公室。”
　　
　　我赶紧去了，果然科长的办公桌后有个人坐着呢。
　　
　　“科长，”我夹头夹脑地叫他，接着管他三七二十一，对着他就说：“我有事找您！”
　　
　　他很奇怪地看看我，“有什么事，可以找秘书。”
　　
　　“我是从高安师范来的，”边说我边递上了商调函，“我们校长说我的商调要您批准。”
　　
　　他迟疑了一下，还是拿过来浏览起来……“要调回上海？”
　　
　　“是的，”
　　
　　“让我查一下你的情况，”他转身吩咐了秘书几句，然后又对我说：“你们学校为什么要你到地区来呢？”
　　
　　是呀，我又不是干部调动，可……“校长说现在本科生要地区统一审批。”
　　
　　秘书找到了高师的名册……
　　
　　科长一看就回绝我说：“你是今年刚从师大毕业的，不能调动！”
　　
　　我差点儿眼泪就先“唰”地掉出来了，急不择语：“但是，我实在困难，我一个人在这里，孩子没有人带领，马上要上学，连户口也没有……”
　　
　　“为什么没有户口？”
　　
　　“因为户口都要随母亲的，我没有办法一个人带孩子，就落不成户口了。”
　　
　　“孩子的父亲呢？”
　　
　　“他在上海，但是太忙了，与您一样忙。”
　　
　　“哦，”科长被我说得笑了一下，
　　
　　“我们已经分居六年多了呢！”
　　
　　“江西培养了你，可是，你就这么走了？”
　　
　　“是……”后面的话一下子哽在喉咙里，我眼泪汪汪的，停了半饷才又说，“我也舍不得，可是……”
　　
　　那个科长一声不响，又拿起我的调令仔细地看起来，我还在一边喃喃地唠叨：“当初，我的母亲，我的故乡上海把我送到江西来时，亲人朋友们都哭成一团，我还一颗眼泪都没有流……现在我体会到了，不舍会让人撕心裂肺……”
　　
　　是我的眼泪打动他了吧？他低头想了想，就把我的商调函放进了他桌案上的一个网式的文件框里，说：“我们要讨论一下，还要报告局长。你先回去，过一个星期再来。”
　　
　　我一步三回头，一会儿打量一下那个网框，一会儿又打量一下那个科长……
　　
　　就这么，我第二次跑地区，有了一点“半吊子”的眉目。
　　
　　一周后，我迫不及待地又到了地区，依然住在赵丽家里。到达的那天，赵丽的一个朋友也在，我们还一起吃了饭。
　　
　　赵丽的这个朋友听了我的述说，他说：“你一定批准了。”
　　
　　“为什么？”我半信半疑。
　　
　　“因为我认识这个科长，他是个绝对一丝不苟的人，但是，他又是很讲情义的人。”
　　
　　“那我是不是要去……”
　　
　　“不用，他也是铁面无私的人。是你的不舍感动了他。”
　　
　　第二天，那个科长果然在办公室里等我了，一边把已经签字盖章的商调函拿出来给我，一边说：“回到上海别忘了第二故乡呀！”
　　
　　我已经激动得说不出话来了，含着眼泪一个劲点头，好不容易我才说：“谢谢，谢谢您！我在这片红土地上，十七年的青春记忆，一辈子都难以再磨灭了。不是因为有那么多的贵人在扶持着我，我哪有可能一步一步地走过来！这里的一切，已经成为我灵魂的一部分了！”
　　
　　临别，那个科长与我握了一下手，我的手一直是在颤抖的……
　　
　　这是我的人生中天大的事情，我的商调终于成功了！我要回上海了！
　　
　　我没有买当天回高安的长途汽车票，而是第二天下午四点的票，我想多逗留在宜春一天，因为有一些人，我要去告别。
　　
　　当天晚上，我做东，请朋友们一起吃饭。赵丽还叫了蔡的插兄弟林秉亮一起来了。他是个摄影家，这几天正在举办摄影展览。我们一群人与他秉烛夜游，兴致勃勃地参观了他的作品展。
　　
　　本来，我以为拍照不过就是拍人物，风景而已。正是那次看了他的作品后，才知道了关于摄影的知识。首先：黑白照片可以通过几次聚焦曝光等技术，照出立体感很强的照片；其次是我第一次欣赏到了有强烈艺术感染力的作品！
　　
　　他拍摄的“瓜棚”与“新天地”两幅得奖照片，深深地吸引了我。
　　
　　照片中的瓜棚是个简陋的，矮矮的草窝，里面黑黝黝的，只有靠外面一点地方，在夕阳的斜映下，可以看到泥地上那条破旧席子的一角，还有一只水壶与一只瓷碗。那个看守瓜田的老人，笑呵呵地坐在瓜棚前面，手里摇着一把蒲扇，他满脸皱纹，就像一座雕塑，而四周的瓜田里，圆圆大大的西瓜很多很多……
　　
　　瓜棚的黑与透进来的微光形成强烈的反差效果；老人形象的高大，与瓜棚的矮小，给人许多的不可想象；西瓜丰收，可画面里，那束光照在水壶与碗上……不由人不联想翩翩呀！
　　
　　再看“新天地”：
　　
　　画面被左右两座高楼占满了，新式的楼宇，屋檐相对，差不多要互相衔接了……可就是从那个狭窄的缝里望出去，有一片蔚蓝的明亮的天空，把你的视野引申出去很远……看到了一根根的电线杆，在蓝天下拉出来的“五线谱”，也一直向遥远舒展……有几只快乐飞翔的小鸟点缀其间……
　　
　　“新天地”就是在那么狭窄的缝间望出去的，却让你觉得这个新世界有那么的大，超过了你的眼界……
　　
　　我不但被震撼，流连忘返，不肯离开，还浮想联翩……
　　
　　于是，那个晚上，我们兴趣盎然地谈论了艺术：一个古老深邃而又时髦纯真的话题。
　　
　　以前，总是说“文学艺术来源于生活，高于生活……，反映典型的社会意识形态……，摄影是属于空间造型的技术……
　　
　　可自从这次欣赏了林秉亮的摄影展以后，我又加了一个体会了：具有艺术魅力的作品，一定会让你的心为之强烈地感受到了某种震撼的力量，随之，你的思维会无法克制地被带进画面里，与作者的思维一起汹涌澎拜地滔滔奔流……
　　
　　第二天的上午，我去了宜春师专，想看望彭一叶老师。可是，他去了北京，参加一个全国作曲的交流会议。
　　
　　我便一路问询，找到了苏校长与顾老师的家。他们两口子都在，但是对我的到来非常吃惊。
　　
　　“小汪，你怎么会来的？”顾老师虽然笑着问我，可神态真有点尴尬。
　　
　　“我想来看看你们，因为我要调回上海了。我很舍不得离开你们。”
　　
　　顾老师与苏校长都被我的真诚搞糊涂了。苏校长叹了口气，而顾老师马上又笑呵呵地说：“祝贺你小汪，想不到你还有两下子，考到了大学，现在又调回了上海。”
　　
　　“这是机会加运气吧了。”我很轻松地说。
　　
　　“小汪，在我们家吃饭吧？”
　　
　　“哦，不，”我很坚决，“我只是来看看你们，马上要回学校呢。”
　　
　　顾老师送我到门口，我们挥手道别了。
　　
　　接着，我又马不停蹄地去了廖校长与柯医生的家。在他们家里，我心情轻松愉快，与他们谈谈笑笑，一起吃了中午饭。
　　
　　“廖校长，我一直没有明白，我是谁建议留校的？”
　　
　　“是彭一叶老师。他调离高师之前，为高师文艺教研组提名三个人：七五届庄之梦，擅长作曲，在音乐上很有造诣；七六届费大年，键盘乐器基本功很好，另一个就是你，说你擅长排练，有一定的创作能力。”
　　
　　我这才明白，彭一叶老师，我的恩师，是他提携了我，然而他默不作声地离开了高师，使得我连一句“谢谢”都没有对他说！这才是中国真正的知识分子的风格！
　　
　　那几天在宜春，我本可以再见见恩师的呀！可惜错过了，他去了北京！而这一来，就错过了一辈子，那个“谢谢”，我始终没有送出去！
　　
　　为了不影响廖校长他们午休，餐后我马上就告辞出来了，准备去车站，在那儿等车。
　　
　　想不到，没走几步就迎面碰到了刘志坚老师。
　　
　　他原来是我们高师教务处的，他的两个儿子，刘鲲与刘鹏，曾经是我在幼儿园的学生，而且是我最喜欢的好孩子。于是，我们热情地上前招呼与握手。
　　
　　“汪老师，我调到宜春师专已经一年了。”
　　
　　“知道，我问起过您呢。”我对刘老师敢于在教务处说我幼儿园的工作做得很好，一直感恩在怀，“您的孩子们好吗？”
　　
　　瘦得皮包骨头的刘老师，突然悲不自胜，恸哭起来，人也似乎可以被风吹倒，摇摆着……
　　
　　我吓坏了，连忙扶住他：“怎么回事？”
　　
　　他好不容易抑制住了自己，对我哑着嗓子说：“我的儿子刘鯤没有了？”
　　
　　我惊恐地张大了嘴巴，心缩成了一团，浑身战栗……“什么是没有了？我不明白？”
　　
　　刘老师见我不知道，但他却深深懂得我对小刘鯤的偏爱，就说：“我的家就在附近，你有时间去坐坐吗？”
　　
　　“好！”我已经不管不顾了，就是汽车开走了，我也要去，因为小刘鯤是我在幼儿园时期，让我最开心，最有成就感，也最宽慰我的孩子！
　　
　　到了刘老师家，他原原本本地告诉了我，刘鯤这么小小的年纪就夭折的事。
　　
　　因为刘鯤自小聪明懂事，谁都说他是最有出息的孩子。于是，刘老师这个父亲就重点培养他。自从上小学之后，他就给儿子订了严格的学习计划，锻炼计划，和作息制度。可他们家庭还是很艰苦的，夫妇两个人微薄的薪水除了自己生活外，还要寄给双方父母，去帮助养下面的弟妹。孩子们穿着缝缝补补的旧衣服，一天三顿喝粥，一点儿酸菜，萝卜干，加一只白馒头……他会告诉两个儿子，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，……”
　　
　　刘鯤是个多么听话的孩子呀，一点抱怨都没有，咬牙坚持，每天早上要跑步，然后一碗稀饭一只白馒头，去学校上课，中午也是稀饭，晚上也是稀饭……他完成学校作业，还要做家庭作业……悬梁刺股……
　　
　　有一天，他倒下了，脸色蜡黄，在送去医院的路上，他还笑着对刘老师说：“我的语文考试，得了班里第一。”
　　
　　可他一进医院，马上被隔离，而且医生要求全家住院观察，还对高师他们的家与隔壁邻居家都消毒。
　　
　　第二天，医院就通知他们，刘鯤已经死了，他得的是爆发性肝炎。连见面都不允许，就直接送规定地点火化了。弟弟刘鹏也感染了，还好被及时抢救过来，所幸，其他大人，都没有被感染。
　　
　　只是那么一瞬间的功夫，一个好孩子就没有了！
　　
　　我一边听一边已经强忍不住，嚎啕痛哭，倒是刘老师不住地劝我，说他们的眼泪都哭干了，也知道儿子哭是哭不回来了，他们已经不太哭了，只是因为遇到了我，一个那么喜欢小刘鯤的老师，才又忍不住了。
　　
　　刘老师不断地自责，对儿子的要求太严格太过度了，家里又没有钱给他应该有的营养补给，孩子正在长身体……如此重负，压垮了他……
　　
　　“我心痛如绞……”我抽泣着说，“因为刘鯤他总是会默默地负重而行！他太会理解人了……”
　　
　　我与刘老师，还有他的妻子与刘鹏，一起哭了足有半小时。
　　
　　他的妻子端了一碗肉骨头海带汤来，要我喝，我摇摇手说，刚吃了饭……
　　
　　可刘老师带着悲声说：“没有人敢喝我们家的汤了……”
　　
　　我马上接过碗就喝起来：“都有一年了，不怕的。”
　　
　　刘老师擦干眼泪对我说：“我早就知道你是个好人，也是个有才干的人！其实，我今天想请你来家，还想对你说说高安师范那些事。反正，你也要调离了……”
　　
　　高安师范这几年，本来是应该趁着好时节大干快上的，可总是发生派系之争。主要是高师老派，以何校长为首的，他们更愿意遵循老高师传下来的经典做法，而后来来的几个人，特别是教务处的几任负责人，都喜欢自己搞一套，他们是新派。于是，新老两种观点引起两种做法，特别是在任用老师上，意见分歧激烈。后来由于苏校长与王校长的两个女儿争夺一个工作职位，导致苏校长的女儿自杀，矛盾激化，公与私纠缠在一起了，学校的政务一时比较混乱。
　　
　　“你，”刘老师说：“明显是何校长一派的人，……”
　　
　　“不，我根本没有参与……”我马上否认，
　　
　　“是的，正因为你的独立性，让新派认为可以从你作为一个突破口，向老派挑战，……其实那时候，新派已经调走了好几个留校生，也想把你撸出高师，用这个极端做法来……”
　　
　　我真是大大吃了一惊，“向我开炮！”居然是个榴弹炮呀！可就是刚才，我还去看望了苏校长他们，我的心里并没有把他们当成“敌人”呀！他们是敌人吗？……
　　
　　刘老师解释说：“唉，我们一般老师，怎么可能懂得派不派的，被勉为其难地划分在某个派里，也莫名其妙地成为对付另一派的一张牌，……”
　　
　　“我明白了，他们认为我是老派手里的一张小3子牌，想要赢一局，是必须得牺牲……”
　　
　　然而，他们怎么样也没有料到，我，一个“小三子”，就是不愿意被pass！……按进坑里，我会努力爬出来，丢进沟里，我又拼命地爬上来了，想把我再推进深渊里，却没有料到我坚韧不拔地飞起来了……
　　
　　好像有个传说，说一个长跑运动队的队员们都是得奖健将，他们的训练方法也就是让他们在深山峡谷的路上奔跑，教练学狼叫，吓得他们拼足力气逃命……他们的得奖感言就是：为什么会跑得那么快，就是因为身后有狼在追，……
　　
　　我身后的“狼”无疑成了我的动力呀！
　　
　　“希校长要调走了！”刘老师又告诉我，
　　
　　“是的，”我很直爽地说，“在大家摸着石头过河的时候，在没有确定什么模式可以作为参考的时候，两派的争执不断是正常的……然而舵手很重要，如果他是心胸眼界格局都开阔的人的话，那么我们学校这艘大航船一定会开得更好更快！”
　　
　　我与刘老师谈得很深入，因为我们有一点是同样的：对高师有一种爱，爱得扯不断理还乱，就像对自己严父慈母还在的家一样。
　　
　　我回到学校后，马上写信告诉蔡，一切办妥了。
　　
　　他带着儿子来了，那时已经是1986年11月下旬了。
　　
　　我们最主要的事就是办户口迁移手续，还请了我们老二班的同学“二胡郑”帮忙，很顺利地把儿子的户口今天办进明天办出。
　　
　　然后天天与朋友们会餐道别，尤其是我的邻居们。
　　
　　小金总是郁闷不乐，好像有点与我疏远，也好像她是有心事……
　　
　　“快乐一族”们就是喝酒，喝得酩酊大醉，蔡也喝倒了，吓得我说了小黄几句，可是他说：“不醉一下，朋友们分不开……”
　　
　　维琪与老二班的几个同学来了，唢呐刘说：“我别的都不记得，就是老二班在我心里一直藏得很深很深……”
　　
　　我想去仰山库前，可是时间不够了，我只好写了一封信给石队长，还有一盒子的药，托人带给他。
　　
　　我特地去了游老师，高老师，还有聂老师家，惜别的话一再说着，说了几十遍，还是会带着不舍的情绪。
　　
　　在临走的前一天，我去了校长办公室，教务处，教研组，向领导们告别……
　　
　　然后，悄悄一个人，在宿舍窗外茂密的树林里，与一万多只小鸟告别，他们“车轮滚滚”的晨啼，我再也听不到了……。我又用一只小瓶子装了一点红土，这是我第二故乡的泥土呀，我青春的见证！
　　
　　在魂牵梦绕的红土地上，
　　
　　我做着梦……
　　
　　一颗小芽儿在长大，
　　
　　风来了，雨来了，
　　
　　红红的泥土护着它……
　　
　　它长出了枝叶。
　　
　　霜打了，雪压了，
　　
　　红红的泥土支撑着它……
　　
　　它长出了花蕊。
　　
　　可花儿开了的时候，
　　
　　它离开了，
　　
　　红土地成了它梦里的地方！
　　
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　　耿坚编审评：
　　
　　高安师范是女主人公安身立命的地方，同时仿佛是一面映照社会发展的时代之镜，一个个历史长镜头在这面镜子里闪回丶走过。知青上调进学校；工农兵学员留校；知青返城潮；电视大学开设大专学历班；工农兵学员考大学本科班；大学毕业从哪儿来回哪儿去，……
　　
　　现在，历史露出笑容，可以以人才引进的身份回故乡城市了。
　　
　　时间真像是在绕圆圈，从17岁离沪踏上红土地，17年时间横跨上海丶江西两大地域，在火车轮子上一遍遍地往来滚动，经历了知青到农村去运动和改革开放大潮两大历史阶段的洗礼，现在时间绕回了故事的原点上海。这真是一个温暖的结局。回望来路，谁敢说自己不是大时代下的一粒尘土，谁敢说自己的足迹里没有时代的烙印。又有谁敢否认个人的历史同时代丶社会是紧密联系的。唯以此看待“高安师范那些事”，才是正道。
　　
　　作为自传体小说，小说里的人物丶情节丶故事都在生活中有原型，甚至许多细节都是复刻当年的絲缕，有超强的真实度。十年间，女主人公也有悲伤的有时甚至是至暗的时刻，但必须说，这十年还是光明大于黑暗，快乐大于悲伤，温暖大于寒冷。那些个不得不“相遇”的人，除了极个别人例如入室抢劫者是坏人除外，大多数人只能视作为个人利益作些盘算，播弄是非的人。一切都是按生活的本真面貌演进的，就算是单位里两派争斗，把女主人公作为打击异己的“突破口“，用今天的眼光去看也可看空看破。就是女主人公视为畏途的商调过程，在我们这些经历过比之难上百倍的商调过程的人来说，女主人公的商调简直不算个事，甚至有点戏剧化。
　　
　　小说写完了，掩卷搁筆，“自观其心““自尽其意”，可以获得如释重负的感觉，可以拥有“心安”的晚年。
　　
　　一个矫捷的身影，从五彩缤纷的红土地走来，踏上新的征途，走向远方，渐渐溶进太阳的光辉之中。