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第四十五章 拷贝模板,内容太贴合

第四十五章 拷贝模板,内容太贴合 (第1/2页)

等张明飞讲完的时候,教室里爆发出热烈的掌声。
  
  是李平安带头的,原本只是想给好兄弟一点鼓励。
  
  可是张明飞在结尾的时候,那几句话直接说到他们的心坎里去了。
  
  “大学生活就是一场冒险,让我们一起去寻找生命中的彩蛋吧!”
  
  “在大学这场游戏里,我们都是头号玩家,我们就是自己故事的主角!”
  
  成为自己故事的主角,说得多好啊!
  
  甚至连老师都跟着鼓掌,很欣赏张明飞这次的作业。
  
  掌声停下之后,英语老师开始了她的点评。
  
  “张明飞,你真的太让我意外了!”
  
  英语老师这话刚落,张明飞就默默举了手。
  
  “李小姐,你说我让你怎么了?你能不能说汉语?”
  
  听到这话,英语老师无奈地笑了笑。
  
  刚刚张明飞表现得实在太过于优秀,以致于她忘记了,张明飞这家伙的英语基础其实比较差。
  
  这份作业,估计是他们小组合作的吧?
  
  不过张明飞有勇气上来,这样也挺不错的。
  
  而且这份作业做得确实挺炫酷的。
  
  “我说,张明飞你让我很意外,今天表现得特别棒!”
  
  听到老师的中文夸奖,张明飞有些不好意思地挠了挠头。
  
  而坐在下方的苏曼萦,则是嫉妒地看着张明飞。
  
  那些夸赞的话,原本该属于她才对。
  
  “你将游戏术语和文学分析的无缝融合,是最好的炼金术!你们的作业让我觉得很惊艳,当然!你也让我觉得很不错!”
  
  “你有一种化繁为简的超能力,用一些简单的词汇,就给大家描绘了一本很值得看的文学作品。”
  
  “你们小组的作业做得也很棒,能告诉我你们小组都是那几个人吗?”
  
  老师这么一问,同组的小组成员立马就举手。
  
  他们坐在角落里,这些都是平日里在教室里不起眼的小家伙。
  
  “你平时应该很喜欢打游戏吧?没想到你竟然会选择这样一篇作品,很不错,很适合你!”
  
  “我比较喜欢,你提出的浪漫主义诗人自我放逐的共性!”
  
  “更让我惊讶的是,你会这样用博弈论中的纳什均衡结构,这还真是意外的惊喜!”
  
  “你通过分析热评,调动了大家的多巴胺,让这部文学作品看起来并非学术论文。”
  
  “我会给你们的作业满分的,加平时分,这堂作业你们完成得很完美!”
  
  “那么接下来,让我们再次把掌声送给张明飞,以及他的小组成员!”
  
  在老师说完后,张明飞在众多掌声中,回到了座位上,整个人还有些飘飘然。
  
  他从来没想过,自己在现实生活中,也能得到如此多的掌声。
  
  这一刻,他有点喜欢上英语这一门学科了。
  
  当然,最要感谢的还是沈停云。
  
  这份作业,要被英语老师当成优秀作业,给其他班展示,这让张明飞很意外。
  
  如果不是还没下课,他恨不得跳起来欢呼。
  
  而苏曼萦则是黑着脸。
  
  苏曼萦在心里抓狂、崩溃、摇摇欲坠。
  
  不是,那些掌声和夸赞,不应该是属于她的吗?
  
  这究竟是哪个环节出了问题?
  
  其实在原著小说里,苏曼萦确实在这一次的英语课堂上,确实拿了高分。
  
  可是沈停云的到来,早就改变了原剧情。
  
  老师让其余的同学,把作业拷贝给她。
  
  坐在张明飞旁边的人,则是纷纷凑过来,问他平时是不是很喜欢打游戏,能不能带带他们?
  
  有的则是问他,怎么把PPT做得那么酷炫的?能不能给他们复制个模板?
  
  也有人很惊讶地问他,怎么这学期英语成绩提高了这么多?
  
  张明飞乐呵呵地回答大家的问题。
  
  打游戏可以,不上课的时候他都有空。
  
  模板下课后随便拷贝,这是室友沈停云帮忙做的。
  
  他的英语口语之所以进步得这么快,全是室友沈停云帮忙辅导的。
  
  听到张明飞这么一说,众人想起来了。
  
  “沈停云?是那个英语免修的工程系年级第一?”
  
  “听说他这学期的英语是免修的,张明飞你运气真好,能跟他当室友!”
  
  “我以为学习成绩好的人,都比较高冷来着,没想到居然还会帮你们做PPT啊?”
  
  “他是不是什么都会啊?那能不能让他帮帮我们……”
  
  

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