第341章 初战文科 (第1/2页)
「咦，这考场座位安排表是不是错了啊，道爷怎麽在实验楼205考试的？」
「没错，道爷上次说他要去考文科来着。」
「噢噢，我说呢……桥豆麻袋……！啥情况？！道爷去考文科了？！道爷不还在我们班上课呢嘛？！」考场座位安排表惯例在教室公告栏张贴了出来，不少同学都好奇地去瞄两眼。
这一看，竟然发现陈拾安这次考试的考场在实验楼205阶梯教室。
205阶梯教室是高二文科前一百名一贯来所属考场，班上同学全部在老地方302阶梯教室里考试。梁老师上次跟年级组反映之後，学校也同意了陈拾安去考文科的申请，这次的考场座位安排便发生了变化：
[高二五班-陈拾安-实验楼205-座位号1]
[高二五班-林梦秋-实验楼302-座位号1]
两个并列为1的座位号之後，後面的才正常排序了下来。
班上不少同学还都不知道陈拾安要去考文科的事，直到座位表出来，教室里才炸开了锅。
毕竟道爷人都还在五班正常上课学习，突然就说要去参加文科的考试了，这谁想得到呀！
都高二下学期了，不好好抓紧自己科目的学习，还跑去考文科，全班……不，全校！全校除了道爷之外，又有谁能这样玩儿？
这要是转科学习也就算了，他就只是去文科那边考试！这意味着，他文科全部是靠自己自学。道爷这次特地去文科考试，就跟之前他直播里的武馆上门踢馆似的，道爷这次文科能考多少分多少名还不清楚，但可以确定的是，考不过道爷的文科生，保准要被打击得怀疑人生了……
「道爷牛逼！！」
班上同学议论纷纷，气氛一下子热闹了起来。
原本文理科的大家都只是安分地守着自己的一亩三分地，现在新王甚至不满足理科的统治，还要去文科那边开疆扩土了！
「感恩道爷！！让我这次座位进步了一名！！」
「道爷，怎麽说怎麽说，你这次是要去文科那边把温知夏给干掉吗？她可从没掉下去过文科第一啊，相当棘手！」
「百分百干掉好吧，没看到道爷在文科考场的序列是第一吗。」
「道爷牛逼！！」
听着众人围在身旁七嘴八舌的发问，陈拾安也好笑道：「没那麽容易……小知了也是很强的，我文综掌握得还不够，这次要想考赢小知了的话还是不太可能。」
「×！」
小知了~小知了~
林梦秋捏紧手里的笔，能不能别当着那麽多人的面喊臭蝉小知了啊！叫她全名行不行？肉麻死啦！！「道爷谦虚！」
「没，实话实说而已。」
陈拾安这个倒是真没谦虚，满打满算他最近学文科都不到半个月。
接触了文综的学习後才发现，高中的文科知识内容跟自己想像中还是有很大差别的。
比如之前他自认手拿把掐的历史，学起来才知道远不止华夏古代史与近代史，还有大量从未接触过的世界史内容，什麽古希腊罗马文明、欧美资产阶级代议制之类的知识云云，完全打破了他对历史学科的固有认知。
政治同样学起来不简单，因为从小生活在山里，陈拾安对现代社会的政治经济体系缺乏切身体会，课本里的大部分内容都需要他慢慢消化理解，加上没有老师授课和讲解，他只能靠上网查资料自学，而在这个过程中，他发现课本知识不过是冰山一角，哪怕是一项看似简单的制度或政策，背後都能延伸出庞杂的内容。地理也和他想像的截然不同，它不只是介绍各地风土人情那麽简单，还囊括了气候类型、自然带分布、资源禀赋、生态环境、城市规划、产业布局、区域发展等诸多复杂板块。
和理综的物化生三科相比，文综的政史地关联性要强得多，地理是基础，历史是脉络，政治是表现与手段。三者相互渗透、相互影响，是密不可分的整体，共同勾勒出人类社会发展的核心脉络。陈拾安越是深入去学习，越是感慨之前自己对这三科认知的浅薄，如果说物化生是绘制科技发展的版图，那政史地就是铺展整个人类社会演进的宏大图景。
文科只需要靠背就行的说法，实在太过片面，或许靠背诵能够保住成绩底线，但想要拿高分、想要考赢小知了，光靠死记硬背绝对远远不够。
不过好在，陈拾安真的背得超级快，而且学习理解能力又强，别的不说，光是那过目不忘的记忆力，就能够让他在这半个月的文科学习里，展现出恐怖的竞争力了，毕竟他只是没上过学、没进过社会，不是没读过书、也不是没对一些宏观政治历史形态了解。
严格来说并非从零开始，缺的只是一些基於学科本身的系统化、模块化认知而已，学起来的时候很多知识点也是一点就透了。
「你这次能考赢温知夏麽……」
虽然刚听别人问了一遍，但林梦秋自己还是忍不住又小声问一遍，一想到臭道士要去干臭蝉了，少女莫名地有些兴奋和紧张。
她可太想看到臭蝉嗷嗷叫的样子了，可还记得陈拾安考赢她那会儿，臭蝉那嗨瑟样呢！
「很难呀，这次估计机会不大，争取考个前十好了。」
「……你必须考赢她！」
「啊？」
陈拾安愣了愣，林梦秋俏脸一红，收回目光，当做自己刚刚什麽都没说。
「好，那我尽力。」
「.……你要是考赢她了，我就给你奖励。」班长大人小声道。
「什麽奖励，班长又要带我去鬼屋啊？」
……不是。」
「那是什麽？」
「……你想要什麽？」
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