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天使

天使 (第2/2页)

只要稍加留意便能发现,白流雪对阿伊杰确实格外照顾。
  
  回想“原著”剧情,不正是如此吗?阿伊杰本该经历的诸多磨难与逆境,似乎都被白流雪以各种方式化解或阻止了。
  
  不知不觉中,阿伊杰在他的庇护下,过着远比“原著”中轻松安逸的校园生活。
  
  “按原本的时间线,这时候她应该还在为生计奔波打工才对……”普蕾茵暗想。
  
  白流雪究竟是如何运作的?他似乎早已规划好,让阿伊杰的钱包总是鼓鼓的。而阿伊杰本人,竟全然未察觉自己受到了如此根本性的帮助,得以无忧无虑地专注于学业。
  
  “啊,对了,白流雪平时都在哪儿学习啊?”女生们偷偷瞄向教室角落那个正在打盹的身影。
  
  他晚上到底在做什么?为什么上课时总是一副睡眠不足的样子?
  
  “他会在S班的专属自习室安静学习吗?”
  
  “对啊,有些A班或S班的学生就是这样,自视甚高,不屑和我们低阶班的学生一起学习。”
  
  “诶?但白流雪好像不是这种人吧?”
  
  “确实,他虽然朋友不多,但并没有那种瞧不起人的氛围。”
  
  “说实话,他性格挺爽朗有趣的,调侃教授时反应快得很。”
  
  “那他没什么朋友,难道是……他自己选择成为‘局外人’?”
  
  “可他为什么要和所有人保持距离呢?”
  
  “……”
  
  普蕾茵心中苦笑……为什么?或许是因为,他深知无论现在关系多好,随着时间流逝,大多数人终将把他遗忘?所以他宁愿从一开始,就保持一段安全的距离。
  
  “来,下一道题。”属性理论课枯燥得令人发指,看着同学们即使眼皮打架也要强打精神记笔记的样子,着实令人同情。
  
  “投入了316玛纳法兰(mf)魔力的‘弧石球’魔法,正向西北方向疾驰。弧石球为完整球体,半径3.2米,每分钟旋转5700次……”教授毫不在意台下的一片死寂,继续抛出复杂无比的问题。
  
  “施法者额外投入109mf魔力用于‘加速’术式,再投入87mf魔力用于‘加重’术式。在此条件下,该弧石球抵达715公里外的目标需要多少时间?”
  
  乍看似乎只是基础运动学问题,但316mf的基础魔力变量、以及“加速”与“加重”两个效果相反的法术叠加产生的复杂动力学变化,足以让人头皮发麻。
  
  这意味着需要计算魔力效应与物理法则的精确交互,脑袋简直要冒烟了。
  
  “呜呜……”
  
  “呃啊……”
  
  “咕噜……”
  
  教室里响起一片痛苦的呻吟。
  
  就在这时,教授的目光扫过全班,最终定格在教室后排那个一直打瞌睡的身影上。
  
  “来,谁上来解答这道题?嗯……就白流雪吧。”
  
  “……”没有反应。
  
  “白流雪!别睡了,站起来!”
  
  “啊?是!”白流雪迷迷糊糊地站起来,揉了揉眼睛,茫然地看向黑板,甚至还打了个大大的哈欠。
  
  看到教授额角暴起的青筋,他终于开口,声音还带着睡意:“我……但是……”
  
  “怎么了?解不出来?”教授露出“果然如此”的冷笑。
  
  白流雪却茫然地反问:“计算的环境预设条件是什么?”
  
  “条件?”教授一愣。
  
  “当前环境的重力加速度标准值是多少?是在标准一马力压和一气压状态下进行的吗?空气阻力系数和摩擦系数是否需要考虑?”
  
  听到这串超出题目范围的提问,教授气得差点咬到舌头:“全部忽略!假设没有摩擦力!没有空气阻力!也没有重力加速度影响!理想状态!”
  
  白流雪歪着头思考了片刻,半眯着眼睛,小心翼翼地说:“那个……我……”
  
  “又有什么问题?!”
  
  “如果没有摩擦力……根据角动量守恒,弧石球可能会……在原地空转,无法向前移动吧?”
  
  “……”教授的表情瞬间僵住,尴尬地抓了抓后颈,教室里响起一阵压抑的低笑声。
  
  ……………
  
  下课铃响,午餐时间。
  
  学生们收拾东西准备离开教室,不少人看向白流雪的目光发生了变化。
  
  最近流行组织“午餐学习小组”,不少学生都盘算着趁机接近他,从他那里“蹭”点解题思路或学习心得。
  
  毕竟,无论他课堂表现如何,他的笔记和考试成绩始终名列前茅。
  
  就在几个同学准备行动时,阿伊杰抢先一步,快步走向白流雪。
  
  “我也有很多难题想和你讨论!”她心里想着,虽然对别的同学有点抱歉,但自己和他的关系总归更近一些。
  
  然而,就在阿伊杰的手即将拍上白流雪肩膀的瞬间……
  
  “平民,中午有约吗?”一个清冷而熟悉的声音从教室门口传来,洪飞燕不知何时已站在那里,抱着手臂,目光直接越过众人,落在白流雪身上。
  
  “砰。”仿佛时间静止了一般,所有走向白流雪的学生都刹住了脚步,阿伊杰伸出的手臂也僵在半空中。
  
  “不是私事,是有正事要谈。”洪飞燕补充道,语气平淡却不容置疑。
  
  “正事?”白流雪略显疑惑。
  
  “对。如果你觉得和我共进午餐不舒服,我可以离开。”
  
  “不,没什么不舒服的。”
  
  正事?阿伊杰心里咯噔一下,她像被施了定身咒,盯着白流雪的后脑勺,过了好几秒,才终于找回自己的声音,带着一丝不易察觉的急切和玩笑般的语气喊道:“学校食堂今天有黑猪肉午餐特餐套餐!白流雪,要不要一起?”
  
  那是她惯常的、带着点蛮横的邀请方式。
  
  白流雪转过身,对她笑了笑,语气一如往常:“下次吧,到时候我请你。”然后,他转向洪飞燕:“走吧。”
  
  两人的约定瞬间达成……其他学生见状,只好带着遗憾散去。
  
  然而,阿伊杰却感觉双脚像灌了铅,一种奇怪的、微妙的情绪在心底蔓延。
  
  那是……失落感。
  
  一直以来,她似乎早已将他的存在视为理所当然。
  
  认为白流雪会毫不犹豫地走向自己,会轻松地推倒她筑起的心墙,会深深地嵌入她的生活。
  
  不知不觉间,他已然占据了内心一个不小的角落。
  
  因此,她潜意识里认为,白流雪和自己在一起,是再自然不过的事。
  
  可这……难道只是她一厢情愿的想法吗?当白流雪向她靠近时,自己是否……只是被动地接受了呢?
  
  “我到底在胡思乱想什么……”阿伊杰猛地回过神,为自己的想法感到一阵羞愧。
  
  她转过身,开始收拾桌上的魔法典籍。
  
  “今天中午……很久没去学校食堂了。”
  
  就在她准备离开时,一个身影挡在了面前。
  
  “你好呀?”
  
  “嗯?”阿伊杰抬头,看到一个留着棕色波浪长卷发、笑容灿烂的女孩,是哈丽伦,阿伊杰听说过她。
  
  她并非什么风云人物,反而以“平凡”和好人缘著称。
  
  与A班至S班那种带着政治色彩的冷漠氛围不同,B班及以下的氛围更接近普通学校。
  
  哈丽伦出身边疆贵族,不太在意身份等级,和谁都能打成一片,是典型的“社交达人”,阿伊杰有时甚至会偷偷羡慕她那种轻松自在的状态。
  
  “最近关于你的传闻很多哦!”哈丽伦眨眨眼。
  
  “是……这样吗?”
  
  “嗯嗯!我的朋友们都想认识你,交个朋友嘛?一起吃饭怎么样?”
  
  “想和我交朋友?”阿伊杰有些意外。
  
  “真的啦!那个……嗯哼,其实也不是完全没有私心啦。很多人想听听你的亲身故事!而且,听说你学习超级好,对吧?”
  
  “还、还可以吧……”
  
  “我们有个学习小组!比起问那些高高在上的教授,同龄人之间交流起来更方便吧?所以想向你请教请教嘛!”
  
  阿伊杰还在犹豫,哈丽伦立刻摆出一副“凶恶”的表情,握拳道:“放心!要是遇到那些说脏话或者找你麻烦的家伙,我第一个扭断她们的脖子!相信我一次嘛?”
  
  “你、你的用词太激烈了!”阿伊杰被她的直白吓了一跳。
  
  “嗯?哈哈!你和传闻中不一样,还挺可爱的嘛!总之,一起去吃饭吧?”
  
  阿伊杰犹豫了一下,目光不自觉地又瞟向洪飞燕和白流雪消失的走廊方向。
  
  他们究竟要谈什么“正事”?白流雪在没有她的地方,和她最不擅长应付的洪飞燕待在一起……这个念头让她心里莫名地烦躁焦虑,几乎要发疯。
  
  但她努力压下这股情绪,对哈丽伦点了点头:“那……就这一次,一起去吧。”
  
  “太好啦!走吧!他们都在等着呢!”
  
  就这样,阿伊杰被哈丽伦半推半就地,带向了与她那些“普通”朋友们共进的午餐。
  
  而她的心思,却早已飘向了那个她无法参与、关于“正事”的谈话之中。
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