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第十一章风起青萍

第十一章风起青萍 (第2/2页)

这有利有弊。利在于,他能接触到相对正统的儒家精英,获取的信息渠道更为高端;弊在于,他不可避免地会被打上东林相关的烙印,未来可能需要花费力气来平衡。
  
  “嗯,知道了。”朱由检面上波澜不惊,只是吩咐道,“届时一切依礼制准备,不可怠慢。”
  
  讲官到来的前一天,端本宫进行了一次彻底的大扫除,书房更是重点清理对象。王承恩亲自监督,将书架擦拭得一尘不染,文房四宝也换上了能拿得出的最好的一套,虽然依旧算不上名贵,但至少整洁齐备。
  
  朱由检则花了更多时间温习《四书》,尤其是可能会涉及到的篇章。他需要给钱龙锡留下一个“基础尚可、孺子可教”的印象,这有助于建立良好的师生关系,也为未来可能的“超常发挥”打下基础。
  
  终于到了讲官进讲的日子。
  
  秋高气爽,阳光明媚。辰时刚过,便有内侍通传,钱讲官已至宫门。
  
  朱由检在王承恩的服侍下,换上了一件较为正式的杏黄色龙纹常服,头发仔细束好,戴上了翼善冠。他站在书案旁,身姿挺拔,目光平静地望向门口。
  
  片刻,一名身着青色鹭鸶补子官袍、年约四旬、面容清癯、下颌留着三缕长须的官员,在内侍的引领下,步履沉稳地走了进来。他目光沉静,气质儒雅,行动间自带一股书卷气。
  
  “臣,翰林院侍讲学士钱龙锡,参见信王殿下。”钱龙锡走到书房中央,依照礼仪,向朱由检躬身行礼,态度不卑不亢。
  
  “钱先生不必多礼,请起。”朱由检的声音清脆,带着孩童特有的音色,但语气平稳,仪态端正。
  
  钱龙锡直起身,目光快速而不失礼数地扫过眼前这位年幼的信王。只见对方面容尚带稚气,但眼神清澈明亮,并无寻常孩童的怯懦或浮躁,举止间透着一股与年龄不符的沉静。他心中微微颔首,看来这位殿下确如传闻中所说,颇为早慧懂事。
  
  简单的见礼和寒暄后,讲授正式开始。今日讲的是《尚书·尧典》。
  
  钱龙锡端坐于特设的讲官席上,声音平和清晰,引经据典,将上古圣王治国之道娓娓道来。他讲得深入浅出,既阐释经义,也会结合一些历史典故加以说明,显示出深厚的学识功底。
  
  朱由检坐在书案后,身体微微前倾,做认真聆听状。钱龙锡所讲的内容,对他而言并无新意,但他依旧听得“聚精会神”,偶尔还会在关键处,配合地点点头。
  
  待到钱龙锡讲解告一段落,按照惯例询问殿下是否有不解之处时,朱由检才抬起头,用那双清澈的眼睛望着钱龙锡,提出了一个经过斟酌的问题:
  
  “钱先生,方才先生讲‘克明俊德,以亲九族’。小子愚钝,想问先生,若‘九族’之中,有人德不配位,或行事有亏,圣王当如何处置?是念及亲缘姑息,还是以天下为重,明正典刑?”
  
  这个问题,既紧扣经义,又隐隐触及了现实政治中亲贵、宗室、外戚等棘手问题,对于一个十岁孩子来说,可谓相当敏锐,但又没有超出“好学深思”的范畴。
  
  钱龙锡眼中闪过一丝讶异。他没想到这位年幼的亲王会问出如此有深度的问题。他捋了捋胡须,沉吟片刻,方才谨慎答道:“殿下此问,切中要害。圣王之道,在于至公。亲亲之心固然有之,然社稷为重。故《春秋》大义灭亲,周公诛管蔡,皆是为天下计。然具体如何权衡,需视情势而定,总以不伤国本、不违礼法为要。”
  
  他的回答四平八稳,既肯定了原则,又强调了灵活性,符合儒家官僚的一贯风格。
  
  朱由检脸上露出“恍然”的神色,恭敬道:“多谢先生解惑,小子受教了。”
  
  他没有再追问,适可而止。第一次接触,留下一个“勤学好问、善于思考”的印象便已足够。展示锋芒需要循序渐进,过犹不及。
  
  一个时辰的讲授很快结束。钱龙锡起身告辞时,态度明显比来时更多了几分郑重。这位信王殿下,似乎比他预想的还要不凡。
  
  送走钱龙锡,朱由检独自站在书房中,空气中似乎还残留着淡淡的墨香和钱龙锡身上那若有若无的芸香(古代书生常用以防蛀)气息。
  
  这只是一个开始。钱龙锡这条线,需要耐心经营。通过他,不仅能获取知识,更能窥探朝堂风向,甚至在未来,或许能建立起与部分清流官员的联系。
  
  他走到窗边,看着庭院中被秋风卷起的几片落叶。翰墨已染,前路虽依旧迷雾重重,但他手中,似乎已经握住了一支能拨开些许迷雾的笔。
  
  只是这支笔该如何运用,还需他细细思量,步步为营。
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