九月，心芽初萌时 (第2/2页)

那次对视像投入湖面的石子，漾开一圈涟漪后，日子又回到了原来的轨道。
　　
　　我把那份悄悄冒头的心思压在心底，开始埋头应付初中的新生活。
　　
　　刚入学时，凭着之前的底子，各科成绩还能稳稳保持在八十分以上。
　　
　　可越往后学，越觉得吃力。
　　
　　数学的几何证明像绕不完的迷宫，语文的阅读理解总也抓不住重点，英语单词背了又忘。
　　
　　课堂上老师讲得飞快，我像个追着公交车跑的人，气喘吁吁却总差一步。
　　
　　等到最后一次期中考试，成绩单发下来，每门科目后面的数字都变成了七十多。
　　
　　红色的分数刺得眼睛发疼，和刚入学时的自己，好像隔着一条看不见的河。
　　
　　那天下午自习课，我盯着习题册上的红叉发呆，又习惯性望向走廊，正好看见他抱着一摞书从隔壁班出来，大概是要去图书馆。
　　
　　走到楼梯口时，最上面的一本书突然滑下来，“啪”地掉在地上。
　　
　　他弯腰去捡，银框眼镜滑到鼻尖，手指刚碰到书脊。
　　
　　操场的跑操铃声突然响了起来，尖锐的铃声划破了走廊的安静。
　　
　　我心里一紧，赶紧收回目光，抓起校服外套往操场跑。
　　
　　却忍不住在队伍里回头望了一眼——他已经捡起书，正和身边的男生笑着说了句什么，脚步轻快地往楼梯下走，完全没注意到这边。
　　
　　原来他也会和同学打闹，不是永远像株安静的翠竹。
　　
　　跑完操回到教室，我把刚才那一眼的画面从脑子里赶走，重新翻开了数学练习册。
　　
　　毕竟比起远远看着他笑，眼前的几何题好像更让人头疼。