第193章 成绩稳步提高 (第1/2页)

讲台上的教官是一位少校，看起来四十多岁，脸型方正，目光严厉，他穿着一身熨得笔挺的灰绿色军装，胸前的铁十字勋章在灯光下泛着寒光，这就是他们战术课的主讲教官—克劳斯·冯·施特雷洛少校。
　　
　　“MeineHerren,WirbeginnenmitdererStenLektiOn:DieInfanteriekOmpanieimAngriff.”（先生们，我们开始第一课：步兵连如何进攻。）
　　
　　克劳斯少校没有使用教材，而是直接在黑板上画了一个简图，左侧是进攻方，右侧是防守方，中间画的是一片开阔地，他用粉笔画出了散兵线、机枪阵地、预备队的位置，一边画一边讲，他讲得很慢，但很详细，每一个战术动作都有理有据，每一条命令都有章可循。
　　
　　楚云飞拼命地记笔记，他的德语听力还是不够太好，克劳斯少校讲得快了，他也会漏掉一些内容，但他完全不慌，先把关键词记下来，课后找桂永清等人核对。
　　
　　第一周的课程被排得很满，周一三五上午都是战术课，周二周四上午是兵种勤务和参谋技能，下午全是野外实操和沙盘推演，每天从早上八点到下午五点，中间只有一小时吃饭时间。
　　
　　楚云飞发现，自己引以为傲的军事知识，在德军的教学体系面前，有不少是碎片化的，完全不成系统，他是懂怎么打仗，前世也学过不少军事知识，但他不懂怎么把打仗的经验总结成条令、规范、甚至编成教材教给他人，纵使他楚云飞一个人再强，也不可能事无巨细的每件事都安排，那么他就应该去培养一部分优秀的，执行力强的军官。
　　
　　而此时德军的教育，恰恰是最重视军队条令和规范的教育，克劳斯少校讲课的时候，每一句话都能在《魏玛步兵操典》上找到出处，每一个战术动作都有对应的条文依据，同时还穿插着他自己个人的想法和军事战争实例。
　　
　　“KeinePhantaSie,keineImprOviSatiOn.AlleSnaChVOrSChrift.”（军官不能有幻想，少有即兴发挥，一切先按照条令办事。）克劳斯少校在课堂上反复强调这句话。
　　
　　楚云飞把这句话记在了笔记本的扉页上，他细细想来，觉得说的不无道理，战场上最怕的就是蠢人灵机一动，就好比他前世看过的亮剑中，李云龙不听命令按方向突围，要不是柱子三炮打掉一个指挥所，恐怕新一团很难突围出去，这也是为什么旅长后面会撤他的职的原因，更不要说后期的国民党军队了，各顾各的，不听指挥，能赢才有鬼了。
　　
　　又一周后，第一次月考来了，月考的科目是战术想定，要求学员在限定时间内完成一个连级进攻的图上作业，题目给出了一张军用地图，标注了地形、敌情、己方兵力是一个步兵连加一个机枪排，攻击一个据守高地的敌军连。
　　
　　楚云飞看着那张地图，脑子里飞速运转，他先是标出地形优势，左侧有一片树林可以隐蔽接近，右侧有一条干涸的河沟可以作为掩护，然后划定连队主攻方向，选择左侧树林为主攻方向，用一个排正面佯攻吸引敌军火力，主力从左侧迂回。最后配置火力，将重机枪布置在右侧高地，压制敌军的机枪阵地。
　　
　　他写得很快，但可能是用德语表达不够准确，语法也有些错误，成绩出来，排第二十五名。全班四十二个人，桂永清考了第八，彭克定考了第十五。
　　
　　“楚将军，别急，德语这东西易学难精，急不来，慢慢磨，磨上几个月就好了。”桂永清安慰他。
　　
　　“就是，您比我们强多了，我刚来的时候连‘Ja’和‘Nein’都分不清。”彭克定推了推眼镜，慢悠悠地说。
　　
　　

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