第80章 教导 (第1/2页)

还三番五次的，包庇做错事情的朱祁钰。
　　
　　毕竟是小孩子，难免会做错事。
　　
　　小孩子做错事不可怕，可怕的是有人护着，不让他改正。
　　
　　看似是对他好，实则是捧杀。
　　
　　胡善祥可不想惯出第二个瓦剌留学生。
　　
　　她也不怕太皇太后。
　　
　　经过几次交锋后，她将朱祁钰带在身边悉心教导。
　　
　　又让杨士奇于谦等人做他的师傅。
　　
　　胡善祥教导孩子，从来都不是一味的强硬或者一味的怀柔。
　　
　　前者容易让孩子更加叛逆，压的太厉害了容易让孩子觉得窒息。
　　
　　后者则容易让孩子变的不听话。
　　
　　总之，因着没有父亲的参与，胡善祥在朱祁钰的生命里，既是娘又是爹。
　　
　　该严厉时严厉，该温柔时温柔。
　　
　　好在朱祁钰天资够高，不比一些执拗的傻孩子，很容易就能走上正途。
　　
　　不得不说，有时候天分真的能省很多功夫。
　　
　　而因为朱祁钰的教育问题，太皇太后和胡善祥两人之间一直算是温和的局面是彻底打破了。
　　
　　太皇太后对她是横竖不满意，觉得她就是翅膀硬了，忤逆自己。
　　
　　胡善祥才不管她怎么想。
　　
　　反正朱祁钰才是最重要的。
　　
　　如果教导不好，毁的是大明的未来。
　　
　　太皇太后不高兴，那就不高兴吧！
　　
　　胡善祥即便再忙再累，也会教导朱祁钰。
　　
　　就这样，朱祁钰渐渐长成了腹黑小少年。
　　
　　没办法，胡善祥就是腹黑。
　　
　　小孩子跟着谁学谁，自然也腹黑了。
　　
　　“怎么了，可是功课做的太累了？”
　　
　　胡善祥放下手中的折子，将朱祁钰拉到了身边。
　　
　　“不累，就是有一处不解。”
　　
　　朱祁钰将功课拿了过来，把自己不解的地方问了出来。
　　
　　胡善祥四两拨千斤，给他点出了头绪，引导对方思考。
　　
　　这就是朱祁钰为什么没有被惯坏，还能越来越优秀的原因。
　　
　　胡善祥从来都不是把自己的思想一比一的复刻给孩子，而是引导孩子去思考问题。
　　
　　而且最重要的是，她肚子里有货。
　　
　　肚子里有货，无论朱祁钰遇到什么问题，她都能为其解答。
　　
　　朱祁钰就会越来越佩服她。
　　
　　从而有个良性循环。
　　
　　这日上朝。
　　
　　杨士奇出列：“臣靖边的折子，不知道皇太后、皇上可已经御览？”
　　
　　胡善祥看向朱祁钰：“昨日给你看过的，可还记得？”
　　
　　胡善祥善于利用每一件事。
　　
　　包括前朝上来的折子，她自己批阅过后，会给朱祁钰再看一遍。
　　
　　小时候朱祁钰看不懂，胡善祥也不勉强，只是仔细给他讲解后，要他牢记。
　　
　　有些东西，一时不理解没关系。
　　
　　先记下来，等学的多了，自然也就融会贯通了。
　　
　　这一两年，朱祁钰也逐渐看懂一点折子了。
　　
　　只是想法尚且稚嫩，考虑不够全面。
　　
　　不过这些都不重要。
　　
　　只要他肯看，肯学，肯思考。
　　
　　就能一点点的成长。
　　
　　毕竟谁也不是生而知之。
　　
　　朱祁钰回想了下：“记得，大同的守将可来了？”
　　
　　“到了。”
　　
　　杨士奇恭敬回答：“已经在外面候着了。”
　　
　　“宣吧。”
　　
　　

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