第67章 淮南和广陵 (第1/2页)

刘嘉把造纸交出去就不管了，该吃吃该喝喝该睡睡该学学。
　　
　　毕竟他已经把疑难点都理了一遍，也通过询问汲仁当前的造纸流程，思考过改进措施。
　　
　　即便理论措施在指导应用时有不恰当的地方，但只要方向仍旧清晰，其他人顺着开动脑筋，就总能找到有效的办法。
　　
　　如果在堂堂皇帝的指示下，长安精英们菜得连这都办不好，那大汉就收拾收拾准备退场吧。
　　
　　“老师，纸的事情可以不用麻烦您了。”刘嘉愉快地在汲仁到来时转告他，“我把它交给陛下了，陛下一定能完成的。我们可以放心研究别的事情了。”
　　
　　汲仁好一阵沉默，大脑才重新响应。
　　
　　“殿下……天下还有您不敢使用的人吗……”
　　
　　怎么谁都敢派任务啊。
　　
　　把他都听宕机了。
　　
　　他都不敢想象当时是什么场面。还好他不在场，不然哪怕以他的定力，可能都绷不住表情。
　　
　　“天下本来就没有不能被使用的人。既然都能使用，又是哪来的敢与不敢之分。”
　　
　　用与不用，对他来说，唯一的区别只在于能否把握驱使对方的正确方法。
　　
　　既然现在能借助刘彻的力量，那就选择这个最优选项。
　　
　　就这么简单。
　　
　　汲仁默然，轻轻点头。
　　
　　他对此接受能力比较良好，因为他突然想起了他哥。
　　
　　兄长连陛下都敢指责、斥骂……殿下只是向陛下托付一件事情而已，也没什么大不了的。
　　
　　汲仁这么一想，就完全平静了。
　　
　　刘嘉道：“我们来学习吧。”
　　
　　“好。”
　　
　　常规意义上，礼乐射御书数是他们需要修习的六艺。
　　
　　但“射”与“御”对身体条件有要求，一般要在少年时期再开始深入教导，尤其是“御”。所以目前的课程安排约等于没有。
　　
　　也就刘胥那个人型小牛犊能在这岁数哐哐上体力课。
　　
　　“礼”与“乐”则在日常生活中慢慢熏陶，也没有严密的课程安排或实操要求。
　　
　　“数”，可以直接从课程表上剔除，对于刘嘉而言，现在就剩个“书”要专心学。
　　
　　他的学习效率又比较高。
　　
　　这就显得他尤其清闲。
　　
　　每天早上听一两节课，剩下的全都是自由活动的杂学时间。
　　
　　哪怕将进度如此放缓，汲仁也觉得自己很快就会教不了殿下了。
　　
　　但他不认为这很糟。因为他发现探索是无穷无尽的，知识也是。教导不了，可以一起学啊，最近他都被带着研究了一堆乱七八糟的东西。
　　
　　汲仁感觉自己的心都变年轻了。
　　
　　他先完成今天的文书解析，才在下课前提及，道：“殿下，我今天来的时候携带了一箱书卷，是送给您的，正在廊上放着。”
　　
　　汲仁很喜欢这里的生活，也很喜欢这个弟子。
　　
　　这份喜欢他找不到轻巧的语言来表达，他只是忍不住想多做点什么。
　　
　　刘嘉闻之好奇，前去打开小书箱，看到里面整齐排列卷卷简牍，拿起最右的一卷，边拆边问：“这是什么书？”
　　
　　汲仁说：“是大农丞为筹算编撰的算数书。”
　　
　　虽然主编是桑弘羊，但汲仁觉得可以当成是小徒弟写的书。
　　
　　所以他认为很有纪念意义，就托关系借到一版，抄了一份想送给徒弟。到现在才认认真真抄完，打包好就带过来了。
　　
　　刘嘉想了一下：大农丞，谁？哦，课代表。
　　
　　

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