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二三阅读 > 青梅是性转祖国人?可我是大超 > 第15章 给我的奖励

第15章 给我的奖励

第15章 给我的奖励 (第1/2页)

可惜,林默不是普通孩子,他拥有完整的成年人记忆,更清楚沃特未来会变成什么样,而且他的超级大脑到时候会告诉他该怎么做。
  
  课程结束后,女教师把一枚印有沃特标志的小徽章放进他掌心。
  
  “这是奖励。”
  
  “因为你今天表现得很好。”
  
  林默低头看着徽章,有点忍不住扯了扯嘴皮,真把他当熊孩子了啊。
  
  不过秉持着唐人原则,他想到了乔安娜。
  
  “乔安娜也有吗?”
  
  “当然,只要她愿意配合,也会有。”
  
  女教师说道:“你可以告诉她,听话的孩子会得到奖励。”
  
  林默抬起头,露出天真的笑容。
  
  “我会告诉她。”
  
  女教师满意地点头,他当然会告诉乔安娜,但告诉她什么,由他决定。
  
  ……
  
  没多久,游戏室里潜移默化增加新的变化,这次他们带来了一套新的拼图。
  
  画面是一座巨大的城市,高楼之间,几个穿着鲜艳制服的超级英雄飞在空中,最上方印着沃特标志。
  
  研究人员希望通过游戏,让两个实验体提前接触沃特的英雄形象。
  
  乔安娜进门后,仍旧先走到林默面前。
  
  碰手腕,看他的眼睛,确认声音。
  
  完成固定动作后,她才在他旁边坐下。
  
  沉默片刻后,林默拿出那枚小徽章在手上把玩着,目的也是明确,让她主动开口询问。
  
  不然难道让他神神秘秘的拿出来炫耀,豪情在天吗?
  
  所幸乔安娜立刻便注意到了,她好奇的伸手碰了碰徽章边缘。
  
  力量控制得很好,没有将它捏碎。
  
  “这是什么?”
  
  她最近说话比以前熟练了一些。
  
  虽然依旧很少主动开口,但已经能够表达简单问题。
  
  “他们给我的奖励。”
  
  林默说着,他也不可能明摆着和沃特对着干,外面监控可是会将他们的对话一字不落的记录下来。
  
  “为什么?”乔安娜有些不解。
  
  “因为我上课的时候回答了问题。”
  
  乔安娜看向观察窗,指了指他们,也就是研究员。
  
  “听话?”
  
  她显然听见过研究人员之间的讨论,也听见过扬声器里的教育内容。
  
  林默眼珠子转了转,之后,他先把徽章放到地上,随后拿起两块拼图。
  
  “你觉得听话就一定是好事吗?”
  
  乔安娜看着他,脸上迷惑感更深了。
  
  这个问题超出了她现有的理解范围,她虽然聪明,但心智还不成熟。
  
  思考一会后,乔安娜给出了她的答案:“他们说是。”
  
  “他们还说过什么?”
  
  “不能打人。”
  
  “这个是对的。”
  
  林默把一块拼图放进正确位置,并指了指。
  
  “因为打人会让别人疼。”
  
  “他们还说要检查。”
  
  “有些检查是为了看身体有没有问题。”
  
  “也是对的。”
  
  “他们说要服从。”
  
  乔安娜停顿了一下。
  
  “那服从是什么?”
  
  林默没有立即回答,观察窗后的研究人员一定正在记录,他不能直接告诉乔安娜不要相信沃特。
  
  那会立刻让公司意识到,林默根本没有接受理念塑造,所以他需要用一种看似符合课程,却又悄悄改变含义的方式回答。
  
  “服从就是按照别人说的做。”
  
  “都要做?”
  
  “不一定。”
  
  林默拿起一块明显不属于当前位置的拼图。
  
  “你看,如果我说,把这个放在这里,你觉得对不对?”
  
  乔安娜看了看图案,摇了摇头。
  
  

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